Tagesablauf

Ein strukturierter Tagesablauf ist für jedes Kind wichtig und bietet Sicherheit und Orientierung. Dennoch kann auch ein strukturierter Tagesablauf spannend und abwechslungsreich sein.

Einen hohen Stellenwert in unserer pädagogischen Arbeit hat das Freispiel. In dieser Zeit entscheidet das Kind

• wo es spielen möchte,
• mit wem es spielen möchte,
• was es spielen möchte,
• wie lange es spielen möchte.

Bringzeit von 7.00 Uhr bis 8.45 Uhr (gemeinsam in der Halle, ab 7.30 Uhr in den Gruppen)
Was tun die Kinder?
Abschied an der Eingangstür, gegenseitige Begrüßung, tägl. Aufgaben (umziehen, Mittagessen, Hände waschen, Trinkflasche etc.) & Freispiel

Ab 8.45 Uhr
Was tun die Kinder? 
Freispiel (zweite Ebene und Halle sind geöffnet)
Gemeinsame Brotzeit:
Flasche aus der Kiste und Rucksack aus der Garderobe holen. Einen Platz suchen und mit der Brotzeit beginnen. Anschließend wieder aufräumen.

Stuhlkreis
Was tun die Kinder?
Aufräumen, sich einen Stuhl holen und einen Kreis stellen.
Zuhören, aufpassen, mitentscheiden, reden, erzählen, sich gegenseitig wahrnehmen, sich zusammen freuen, eigene Interessen vertreten, sich beschweren,  spielen, singen, lernen, etc.

Angebote in der Freispielzeit
Was tun die Kinder?
Beteiligen sich am Angebot, entscheiden den Zeitpunkt.

Freispiel im Garten
Was tun die Kinder?
Sandspielen, Dreiradfahren, klettern, rennen, verstecken, rutschen, etc.

Mittagessen ab 11.30 Uhr (geliefertes oder selbstmitgebrachtes Essen/Brotzeit)
Was tun die Kinder?

• Aufräumen
• Flasche mitnehmen
• Mittagessen
• Hände waschen
• Mund waschen

Abholzeit 
Was tun die Kinder?

• Anziehen
• Ordnung am Garderobenplatz
• Verabschiedung
  

Der Tagesablauf in den Gruppen kann sich individuell ändern.

Turntag, Geburtstag, kleingruppenbezogene Bildungsangebote und Aktionen

Turntag
einmal wöchentlich

Geburtstag
Feier an einer Geburtstagstafel mit Krone, Kerzen, Liedern, Glückwünschen und leckerem Essen.

Individuelle kleingruppenbezogene,altershomogene und gruppenübergreifende Bildungsangebote
Wurzelkinder, Löwenzahnkinder und Pusteblumenkinder

Aktionen im und außerhalb der Einrichtung: Spaziergänge, Ausflüge, Exkursionen, Erlebnistage, Wandertage.